اللوحة الرقمية

كيفية الاستخدام
توفر اللوحة الرقمية للمعلمين طرقًا مرنة لتعزيز الدروس من خلال التعاون البصري:
تقديم المفاهيم – استخدم اللوحة لرسم المخططات أو الخرائط أو الخرائط الذهنية أثناء تدريس أفكار جديدة، مما يساعد الطلاب على رؤية العلاقات والبنية.
تدوين الملاحظات التفاعلية – ادعُ الطلاب للحضور والكتابة أو الرسم على اللوحة؛ مثل حل المسائل، أو التعليق على النصوص، أو العصف الذهني.
العمل الجماعي والعصف الذهني – في مجموعات صغيرة أو أزواج، يمكن للطلاب استخدام اللوحة لجمع الأفكار أو تخطيط المشاريع أو التخطيط للمحتوى معًا.
المراجعة والملخصات – في نهاية الدروس، استخدم اللوحة لتلخيص النقاط الرئيسية وتسجيل ما تم تعلمه وإبراز مساهمات الطلاب.
الألعاب والتعلم التنافسي – حوّل اللوحة إلى مساحة لعب: مثل سباقات الرسم، أو لعبة الرجل المشنوق، أو Pictionary، أو مسابقات الإملاء.
التمايز والدعم التدريجي – استخدم اللوحة لعرض العمل خطوة بخطوة للطلاب الذين يحتاجون إلى المزيد من الدعم؛ اسمح للطلاب المتقدمين بقيادة أو توسيع المخططات عندما يكونون مستعدين.